Die Zukunft der CNC-Fachkräfte von morgen liegt in Ihren Händen! Mit modernen CNC-Lern-Softwares wie SYMplus™ statten Sie Ihre Schüler mit dem nötigen Know-how aus, um in einer sich ständig verändernden Branche erfolgreich zu sein. SYMplus™ vereint über 40 Jahre Branchenerfahrung und das Fachwissen von CNC-Profis, Ausbildern und Lehrkräften – maßgeschneidert für die Ausbildungsanforderungen von heute.
Anhand der 3D-Simulation unserer CNC-Software SYMplus™ zeigen wir Ihnen, wie Aufgabe 1 aus der „Aufgabensammlung CNC-Technik Drehen nach PAL2020 mit angetriebenen Werkzeugen“ von Christiani in der Praxis aussehen könnte. Diese Aufgabe behandelt u. a.: Plandrehen Längsdrehen Axiales Fräsen mit angetriebenem Werkzeug Hauptspindel als rotatorische Positionierachse Möchten Sie auch in Zukunft keine unserer spannenden Videos […]
Am 3. Oktober feiern wir den Tag der Deutschen Einheit – ein Tag, der uns daran erinnert, wie wichtig Zusammenhalt und gegenseitige Unterstützung sind. Diese Werte begleiten auch uns bei KELLER.Software in unserer Mission, den CNC-Bereich zu unterstützen und voranzubringen, sei es in der Ausbildung oder der Produktion. Mit unserer CNC-Software SYMplus bieten wir das […]
Anhand der 3D-Simulation unserer CNC-Software SYMplus™ zeigen wir Ihnen, wie Aufgabe 10 aus der „Aufgabensammlung CNC-Technik Fräsen nach PAL2020 mit Mehrseitenbearbeitung“ von Christiani in der Praxis aussehen könnte. Diese Aufgabe behandelt u. a.: Schwenken um AM, BM, -AM, -BM Planfräsen Zahlen gravieren Möchten Sie auch in Zukunft keine unserer spannenden Videos verpassen und uns […]
2013 wurde unser Firmengründer Herr Keller mit dem Titel „Europapionier“ für sein Lebenswerk in der CNC-Ausbildung geehrt. Überreicht wurde ihm diese Auszeichnung vom europäischen Bildungsnetzwerk „EcoMedia-Europe“ auf dem Metall-Kongress in Wolfsberg (Österreich). Ein besonderer Moment, der die Vision und den Einfluss von KELLER in der Ausbildung zeigt. Auf dem Foto v.l.n.r.: Dir. Norbert Aichholzer (Schulleiter […]
Für Azubis – besonders im Handwerk – ist die Unterstützung von erfahrenen Ausbildern unerlässlich. Doch oft jonglieren diese zwischen den Bedürfnissen ihrer Azubis und den eigenen Aufgaben. Dabei bleibt nicht selten beides auf der Strecke, was sowohl Azubi als auch Ausbilder unzufrieden macht. Hier kommt die CNC-Schulungssoftware SYMplus ins Spiel! Sie bietet interaktive Lernmodule für […]
Anhand der 3D-Simulation unserer CNC-Software SYMplus™ zeigen wir Ihnen, wie Aufgabe 9 aus der „Aufgabensammlung CNC-Technik Fräsen nach PAL2020 mit Mehrseitenbearbeitung“ von Christiani in der Praxis aussehen könnte. Diese Aufgabe behandelt u. a.: 90-Grad-Schwenk und Absatz fräsen 180-Grad-Drehung der C-Achse 30-Grad-Schrägen fräsen T-Nutfräser Bohren und Gewindeschneiden Möchten Sie auch in Zukunft keine unserer spannenden […]
Auch im September hieß es wieder: KELLER.Academy! Dieses Mal drehten sich die 1,5 Kurstage rund um die Grundlagen der DIN/PAL-Programmierung mit SYMplus™. Und wir gratulieren Herrn Filipp von der Evoqua Water Technologies GmbH / Xylem und Herrn Rodriguez Schmitt vom Willy-Brandt-Berufskolleg Duisburg zu diesem erfolgreich bestandenen KELLER.Academy-Kurs! Vielen Dank für die tolle Zeit und den […]
1982 brachte Frau Keller unter dem Verlag ‚R. Keller‘ die ersten Lernhefte ihres Mannes, Siegfried Keller, heraus, der damals noch Berufsschullehrer im Bereich Metalltechnik war. Die Hefte behandelten Themen wie CNC-Werkzeugmaschinen sowie geometrische, technologische und mathematische Grundlagen. Unsere heutigen SYMplus™ Arbeitshefte sind im Prinzip eine moderne Weiterentwicklung dieser ursprünglichen Lernmaterialien. Der Erfolg dieser Hefte führte […]
Am 20. November 2008 unterzeichneten Herr Keller, unser Firmengründer, und Dr. Gao, unser chinesischer Partner der Firma China Window, den Partnerschaftsvertrag. Diese Vereinbarung legte den Grundstein für eine erfolgreiche und langjährige Zusammenarbeit. Im Hintergrund an der Wand können Sie einige Tastaturen von CNC-Steuerungen erkennen, die von der Wiesemann & Theis GmbH im Auftrag von KELLER […]